1. Pendidikan sepanjang usia.
教育乃终身学刁。
2. Usaha dan disiplin kunci kejayaan.
努力与纪律乃成功之钥匙。
3. Manusia mempunyai potensi yang boleh diperkembangkan supaya menjadi insan yang
sempurna dari segi akhlak dan pengetahuan.
人类都具有开发的潜能,以成为人格与知识皆完善的人。
4. Kebolehan dan kepandaian seseorang murid itu tidak semestinya berpunca dari sifat semula
jadinya tetapi boleh dirancang dan dibentuk dengan hajat.
一个学生的能力与本领并非源于自然本性,而是可用意愿来安棑及控制的。
5. Keupayaan seseorang murid untuk belajar dan prestasinya tidak wujud dengan sendiri
tetapi ditetapkan oleh keadaan persekitarannya, sama ada di dalam atau di luar bilik
darjah.
一个学生的学习能力与表现并非与生具来,而是由其所处于的环境,不管是课室内的或外面的所决定。
6. Guru adalah teladan yang dapat mempengaruhi seorang murid ke arah perkembangan
akhlak dan pencapaian akademiknya.
教师是影响学生品德的发展倾向及教育方面表现的模范。 |